På dette kursus præsenteres rap som en mulig indfaldsvinkel til læselyst i udskolingen - med en genre-, sprog- og læsebevidsthed som understreges.
Rap er fabelagtig sprogudfoldelse tættere på unges liv, sprog og verden, og her kan skolen fange i særdeleshed den gruppe elever, der ikke værdsætter lyrik eller litteratur, og give dem de sproglige kundskaber og det begrebsapparat, som ønskes, og som på længere sigt kan give dem indsigt til også at nyde traditionel lyrik og anden litteratur.
På kurset berøreres også, hvordan man egentlig "læser" rap, og hvordan den kan bidrage til læselyst gennem sprogforståelse.
Målgruppe: Dansklærere i udskolingen